参加比赛到底能给孩子带来什么？这是我听过的最好的答案！ ...

“孩子性格胆小，不适合参加比赛”

“参加比赛干嘛，又不能当饭吃”

“比赛有什么好的，没有时间”

 对于比赛而言，很多家长都觉得“有啥好比赛的，没啥用，又不能当饭吃，纯粹浪费时间”，但就是这样的心态，可能会让有天赋的孩子错失良机，今天小编就给各位家长们说说，为什么需要让孩子参加比赛？

为什么孩子需要参加比赛？

    2-16周岁的孩子，学习能力较强，正是对世界好奇的时候，也正处于逐步形成眼界、个性和人生观的阶段。这时候学习到的知识将会对孩子一生都产生重要的影响，而孩子是否能够健康成长，除了家、校的整体环境良好，还需要在社会环境中历练自己，利用好的社会资源，丰富自己的知识，增长自己的见闻，开阔自己的眼界，从而为今后的生活打下坚实的基础。

塑造参与意识、培养积极主动性

  比赛活动重在参与，孩子参与其中，就会为了提高成绩而积极的准备，学习上主动积极，从而培养孩子的做事积极主动的性格。在这种参赛氛围的影响下，为了取得好成绩，孩子们积极准备，能够培养他们做事的积极性。

塑造竞争意识

  比赛就有竞争，通过竞争找到差距，培养竞争意识，找到差距、不足，促进学习。通过比赛让孩子感受到神圣感和仪式感，只要孩子充满兴趣，那么就会更加努力去学习！

塑造勇敢个性，战胜恐惧

  比赛活动是有舞台的，让孩子站在万人中央，面对不同的眼神、表情，锻炼勇敢的心理，逐渐战胜内心的恐惧，让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放，培养孩子将来敢于面对公众，坦然镇静的成熟心态！

挫折教育的最好方法

  在现在各种压力集聚的时代，很多孩子都因为承受不住压力而心理崩溃，对孩子适当进行挫折教育，能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法，比赛本身就有高低之分，“胜败乃兵家常事”，孩子从小经历失败挫折，可以培养他们不屈不挠，不言败不放弃的个性，学会欣赏别人的优秀，公平竞争，培养孩子健康的心理。

学会欣赏，排除嫉妒心理

    比赛过程中，优秀的别人，要让孩子学会欣赏，懂的欣赏的目的是对美好事物和人的理解，技不如人是可以的，但不要嫉妒，不要内心有失落感！培养出孩子健康的心性，宽广的胸怀，不要产生嫉妒性心理，成长后作一个大度、善于理解人的人。

寻找不足，发扬优秀

  比赛过程中，是相互学习交流的过程，即使再好的成绩也有不足之处，让孩子知道自己不足之处，知道自己优秀的地方，不足的要改进，不要找借口，优秀的一面要让孩子保持，逐步完善，实现完美，以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。

鼓励与肯定，塑造自信

    在人群中，我们一眼能够看到的绝对是自信满满，敢于表现自己的孩子，而这样的孩子在未来道路上成功的几率会更大，比赛过程很主要，比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励，分享荣誉，会让孩子有一定成就感，成就感的产生，就是自信心产生的开始！这种自信是会不经意间在生活的方方面面中流露出来。也是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态！

    “我们走得太远，以至于忘记了为什么出发。”孩子需要的不仅仅只是吃饱穿暖的物质条件，更需要的是自己的父母愿意付出更多的时间参与到孩子的成长过程中来。

    在比赛中，无论成绩好坏，请想想：每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那棵还没有动静就着急，相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花慢慢的看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福？

相信孩子，静等花开

也许你的种子永远不会开花

因为她是一棵参天大树